為深化管理育人、服務(wù)育人理念，全面提升研究生助管的綜合素質(zhì)與實踐能力，搭建常態(tài)化經(jīng)驗交流平臺，學(xué)校于1月8日下午舉辦“實踐育人 研路賦能”研究生助管專題培訓(xùn)。此次培訓(xùn)是學(xué)校推進“研讀中國”研究生實踐工程的重要支撐環(huán)節(jié)，也是落實“助管力行”實踐計劃的關(guān)鍵舉措，旨在通過系統(tǒng)化培訓(xùn)推動研究生在實踐服務(wù)中受教育、長才干、做貢獻。黨委研究生工作部部長郭新愿、黨委研究生工作部副部長兼研究生院副院長張倩、研究生院副院長申現(xiàn)寶、各職能部門研助管管理教師及研究生助管代表約130人參加。培訓(xùn)由黨委研究生工作部李昀澄主持。

培訓(xùn)伊始，郭新愿回顧了培訓(xùn)工作的籌備背景與目標。她指出，研究生助管隊伍既是學(xué)校人力資源的重要組成部分，也是研究生成長成才的校內(nèi)實踐平臺。她從學(xué)校“三全育人”工作全局出發(fā)，強調(diào)助管工作對研究生個人能力錘煉與學(xué)校管理服務(wù)效能提升的雙重意義，并特別提到，助管崗位作為校內(nèi)實踐平臺將持續(xù)引導(dǎo)和推動研究生在實崗、實干中了解國情、服務(wù)社會、堅定信念。

張倩圍繞“協(xié)同育人 力行成長”主題作專題培訓(xùn)報告。她從研究生助管工作現(xiàn)狀、崗位育人價值、助管力行培養(yǎng)體系及未來展望四個方面展開，通過詳實數(shù)據(jù)展示了崗位規(guī)模與覆蓋范圍。她強調(diào)，助管崗位是踐行立德樹人、推進勞動教育與職業(yè)啟航的重要載體，學(xué)校通過面向用工部門及研究生助管群體開展需求調(diào)研與分析，精準掌握、專題分析，為開展專題培訓(xùn)做好充分準備；研工部通過采取思想引領(lǐng)、體系構(gòu)建與機制保障等多維舉措，夯實研助管“設(shè)崗-申報-選聘-試用-考核-評優(yōu)”管理閉環(huán)，推動“助管力行實踐計劃”落地，實現(xiàn)實踐育人與研究生自我發(fā)展的有機統(tǒng)一。

在經(jīng)驗交流環(huán)節(jié)，三位優(yōu)秀研助管代表分享了他們在崗位實踐中的收獲與思考。顧昊月同學(xué)結(jié)合自身九年校園經(jīng)歷與考博準備，探討了平衡助管工作與學(xué)業(yè)的可行路徑，她講到助管崗位是師生之間的橋梁與個人綜合能力提升的契機；李曼迪同學(xué)解析了助管行政工作與學(xué)術(shù)科研能力的內(nèi)在關(guān)聯(lián)與互促躍遷，分享了如何將助管經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為國家獎學(xué)金申請與職業(yè)發(fā)展的“實用標簽”；黨委宣傳部研助管劉錦軒則從新媒體運營、新聞采編等具體工作出發(fā)，介紹了助管崗位與學(xué)科專業(yè)深融互促的典型經(jīng)驗，分享了在多任務(wù)并行中做好時間管理、實現(xiàn)能力拓展的有效方法。

來自用工部門的教師代表分享了協(xié)同育人的實踐經(jīng)驗。招生就業(yè)處楊帆分享了多年探索的“賦能安排、雙向成長”的助管管理經(jīng)驗，強調(diào)助管工作應(yīng)成為“以學(xué)生為中心，讓行政服務(wù)與學(xué)生共成長”的實踐平臺。黨委宣傳部吳慧中結(jié)合部門業(yè)務(wù)特點，闡述了基于學(xué)生興趣與特長的分工機制與“學(xué)有所獲、心有所歸”的培養(yǎng)理念，體現(xiàn)了工作中師生協(xié)作、教學(xué)相長的良好氛圍。

培訓(xùn)最后設(shè)置了互動交流環(huán)節(jié)，研究生院全體教職工現(xiàn)場就研究生培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、學(xué)位管理等問題為助管們答疑解惑，聽取大家的意見與建議。

本次培訓(xùn)進一步明確了研究生助管力行計劃在“研讀中國”實踐工程中的重要支撐，強化了各部門協(xié)同育人的合力。學(xué)校黨委研究生工作部將繼續(xù)完善“助管力行實踐計劃”培養(yǎng)體系，搭建更豐富的實踐鍛煉平臺，推動研究生在服務(wù)學(xué)校事業(yè)發(fā)展中實現(xiàn)自我成長，切實提升我校研究生人才培養(yǎng)質(zhì)量，賦能研究生成長成才。

文字：張 倩、閆 律

編輯：曹 薇

審核：張 倩

審定：郭新愿